пятница, 15 июня 2018 г.

Учителям к окончанию учебного года!


Дорогие учителя!
Поздравляем вас! Учебный год уже закончился, а это значит, что впереди есть немного времени отдохнуть, всё переосмыслить и привести себя в порядок.
А мы не изменяем традициям и для хорошего настроения читателей наших писем делаем приятные подарки.
Сегодня — это невероятная возможность для вас получить любые комплекты для работы учителя со скидкой от 45%!

четверг, 14 июня 2018 г.

ВикиВики - технология

ВикиВики (wiki) - это коллекция взаимосвязанных между собой записей. Изначально создатель технологии Вард Каннингэм называл приложение средой для быстрого гипертекстового взаимодействия. Затем в качестве названия прижился термин ВикиВики, что на гавайском языке означает "быстро-быстро". При использовании Вики человек может не заботиться об использовании команд языка гипертекстовой разметки. Сам текст любой страницы коллекции интерпретируется программой как гипертекст.

"Я ЖИЛ НА ЗЕМЛЕ КАК ПОЭТ И СОЛДАТ…"

17 июня в отделе документов по гуманитарным и естественным наукам библиотеки им. Крупской открывается книжная выставка «Я жил на земле как поэт и солдат…», посвящённая 115-летию со дня рождения Михаила Светлова (настоящая фамилия Шейнкман), русского советского поэта, драматурга и журналиста, военного корреспондента, лауреата Ленинской премии (1903 -1964).

Подробнее на сайте: http://www.lib-dpr.ru/index.php?link=news&num=2813

Справки по тел.: (062) 337-28-74

#библиотекаКрупской #библиотека #культура #Донецк #ДНР #литература

Методическая копилка: изложение

              Изложение — это работа по восприятию, осмыслению, передаче содержания текста, а также его художественно-стилистических особенностей.

     По характеру текстового материала выделяется несколько типов изложений:
повествовательное (с сюжетным, фабульным содержанием);
описательное (или с элементами описания);
изложение-рассуждение (или с элементами рассуждения).

     

ППО: апробируем новые педтехнологии, методы и приёмы!

ППО: это можно и нужно делать!
Инновационные технологии на уроках 
 Крестики-нолики и «кроссенсы».

Автор: учитель истории и обществознания
МОБУ Бурейской СОШ №4 Амурской области
Кирпач Лариса Евдокимовна
Каждый учитель хочет сделать свои уроки  интересными, незабываемыми и познавательными. Уходит в прошлое то время, когда уроки были однотипными, учитель рассказывал новую тему, ученики читали учебник и пересказывали его. Не всем это было интересно, а некоторые скучающие находили себе занятие: открывали тетрадь с конца, и, прячась от учителя, играли в крестики-нолики. Я стала задумываться, а как же можно использовать это занятие на уроках истории? 

Полезные ссылки

Letopisi.Ru http://letopisi.ru/Андреева Е.В., Лелюх С.В., Сидорчук Т. А., Яковлева Н.А.. Творческие задания Золотого ключика. 
Интеллект-карты http://www.mind-map.ru/
Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества. http://www.openclass.ru/wiki-pages/28430
Приемы технологии РКМ http://www.kmspb.narod.ru./posobie/priem.htm

Методическая копилка. Оценивание языкового оформления письменного монологического высказывания


При оценивании грамотности письменных изложений и сочинений учитывают:
ü ошибки, нарушающие речевые и грамматические (морфологические и синтаксические) нормы;
ü ошибки, нарушающие стилистическое единство текста;
ü орфографические и пунктуационные ошибки.