Алгоритм подготовки, проведения и анализа открытых уроков в современной школе

 

Стало совершенно очевидно, что прежний опыт проведения открытых уроков себя исчерпал. Открытые уроки стали объектом справедливой иронии сатириков, общества и даже самих детей. Все это приводит к еще большему снижению авторитета учителя и школы как социального института. 

Перейдем к описанию новой технологии. В ней 10 этапов. Для того, чтобы ее осуществить, необходимо обеспечить организационное условие: урок, предшествующий открытому в день его представления, и урок, следующий за открытым, должны быть у учителя свободными от работы в других классах.

1 этап. Характеристика обученности, обучаемости, реальных учебных и воспитательных возможностей детей класса, где будет даваться открытый урок. 

Международный Пушкинский конкурс для учителей русского языка 2017

 

 

Международный Пушкинский конкурс для учителей русского языка 2017

 Все конкурсы, гранты, стипендии и конференции 2016 — 2017

VSEKONKURSY.RU

Идет прием заявок на XVII Международный Пушкинский конкурс для учителей русского языка. Дедлайн 15 апреля 2017 года.

Организаторы: Редакция «Российской газеты», Правительство Москвы при поддержке Россотрудничества

Участником Конкурса может быть любой педагог-русист из стран ближнего и дальнего зарубежья.

План работы ОРЯЛ на март 2017 года

 План работы ОРЯЛ на март 2017 года

1.                11 марта – заключительный этап Республиканской олимпиады обучающихся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики по литературе.

2.                13 марта текущего года для учителей русского языка и литературы начинает работать авторская творческая мастерская по теме: «Проектирование и достижение личностных, метапредметных и предметных результатов обучения на уроках русского языка и литературы в условиях реализации ГОС основного и среднего общего образования» из опыта работы Лутовой Т.А., учителя МОУ «Специализированная школа № 18 с углубленным изучением гуманитарных предметов города Донецка».

План комплексного анализа текста

  (9—11 классы)

1. Прочитайте текст. При чтении используйте интонационные подчеркивания, выделения как отдельных слов, так и смысловых отрезков.

2. Вспомните, что вы знаете о его авторе. (Когда он жил, в какую эпоху? К какому литературному направлению принадлежал? Чем прославился?) Если не знаете, постарайтесь узнать из справочной литературы.

3. К какому функциональному стилю речи принадлежит текст? (К художественному, публицистическому, научному/научно-популярному.)

4. Какого типа речи текст? (Описание, повествование, рассуждение.) 

Авторские педагогические системы

Любое образовательное учреждение, в основе деятельности которого лежат нетрадиционные подходы, идеи, можно отнести к авторским педагогическим системам, назвать авторской школой.

День родного языка в гимназии г. Тореза

 Родной язык – твоя душа, твой мир,                                                        твой луч,                  Люби его за то, что он могуч.

Язык твой – щит, твоё общенье

Не допусти к нему пренебреженья.

Галина Пурга

Отмечая Международный день родного языка,  мы отдаем дань уважения существующим в мире языкам, признание и уважение которых является ключом к сохранению мира.

Этот день в гимназии общественно-гуманитарного профиля г. Тореза был необычным.

В языке одухотворяется весь народ и вся его Родина

  21 февраля 2017 года в общеобразовательной школе I-II ступеней № 22 состоялось мероприятие, посвященное Дню родного языка. Эпиграфом к празднику стали слова: «В языке одухотворяется весь народ и вся его Родина».

   Много красивых стихотворений   о языке, но некоторые строки сегодня звучат особенно проникновенно, и это сумели передать все участники праздника, декламируя стихотворения о любви к родному языку и его великой роли в жизни нации, о Родине, о школе. Как набат, прозвучали строки:

21 февраля – День родного языка

                                                                                  Книга — такое же явление жизни, как человек, она — тоже факт живой, говорящий, и она менее «вещь», чем все другие вещи, созданные и создаваемые человеком.

М. Горький

Символично, что именно в этот день в лицее «Спектр» города Тореза прошел школьный  этап конкурса юных чтецов «Живая классика».

Искусство звучащего слова…

«Закружила афганская вьюга»

15 февраля – День памяти о воинах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества.  Именно в этот день в 1989 году последняя колонна советских войск покинула территорию Демократической республики Афганистан.

В общеобразовательной школы І – ІІ ступеней № 26 города Тореза 18 февраля состоялась встреча школьников с воином-интернационалистом Сопруновым Василием Федоровичем  в литературном кафе «Закружила афганская вьюга».

Неделя русского языка в ОШ №24

Величайшее богатство народа – 

его язык!

 Тысячелетиями накапливаются и 

вечно живут в слове несметные сокровища человеческой мысли и опыта.

М. А. Шолохов

С  06.02.17  по 10.02. 17 в ОШ I-III ступеней №24 города Тореза прошла Неделя русского языка и литературы, в течение которой школьники стали активными участниками многих интересных событий.

Встреча с наукой

Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку.

                                              К. Г. Паустовский

 В ОШ I-III ступеней №18 города Тореза накануне Международного дня родного языка прошла лингвистическая конференция на тему «История развития русского языка». Ее организатором стала учитель русского языка и литературы Стороженко Л.П..

 Атмосфера максимально была приближена к научной: участники зарегистрировались, получили программы   и план  проведения конференции, ознакомились с новыми понятиями. Старшеклассники погрузились в мир науки, проследили этапы развития родного языка с дописьменного периода до современного, вспомнили имена учёных и писателей, причастных к совершенствованию русского языка. 

Лингвистическое путешествие

Учащиеся 7-го и 8-го классов общеобразовательной школы І-ІІІ ступеней № 9 города Тореза отправились в необычное лингвистическое путешествие.  «Фонетическая», «Орфоэпическая», «Орфографическая», «Лексическая», «Фразеологическая», «Словообразовательная»,  «Морфологическая», «Синтаксическая», «Пунктуационная». Так назывались станции, на которых побывали юные любители словесности.

ІІ Международный научно-практический очно-заочный семинар

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ОО ВПО «ГОРЛОВСКИЙ ИНСТИТУТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ»

Кафедра мировой литературы и сравнительного литературоведения

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО

Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас принять участие во ІІ Международном научно-практическом очно-заочном семинаре «Проблемы изучения и преподавания литературы в школе и вузе: творчество А.С. Пушкина», который состоится 25 марта 2017 года в ОО ВПО «Горловский институт иностранных языков».

Тотальный диктант - 2017

Пресс-релиз 

Объявлена дата Тотального диктанта - 2017 

На ежегодной конференции организаторов и экспертов Тотального диктанта, которая проходит в Новосибирском государственном университете 2-4 февраля, была объявлена дата проведения акции. В 2017 году Международная образовательная акция «Тотальный диктант» состоится 8 апреля. 

Организаторы предполагают, что в 2017 году Тотальный диктант пройдет в нескольких сотнях городов России и за ее пределами, а текст, специально подготовленный для диктанта современным российским писателем, напишут более 200 тысяч человек. 

Объявление о вебинаре

02 февраля с 15.00 до 16.00 будет проходить инструктивно-методический вебинар «Мониторинг по русскому языку и литературе-2017» для учителей русского языка и литературы, руководителей городских(районных) МО учителей-словесников, методистов гор(рай)МК(МЦ), курирующих предметы языкового и литературного циклов.

Речь пойдёт о стратегии и тактике мониторинговых исследований по русскому языку в 2017 году.

Ссылка на страницу вебинара https://youtu.be/EDwLhsQWTIU

Рекомендации: Республиканская олимпиада по литературе

Рекомендации к проведению заключительного этапа

Республиканской олимпиады юных филологов

(ЛИТЕРАТУРА)

Литература – это совесть общества, его душа. Д. Лихачев

... каждый из нас есть то,  что он читает, и каждый человек есть то, как он читает, и все мы становимся незаметно тем, что мы вычитываем из прочитанного, – как бы букетом собранных нами в чтении цветов. И.А. Ильин

Согласно приказу Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 29.12.2016 г. №1319 «Об организации проведения заключительного этапа Республиканской олимпиады обучающихся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики в 2016-2017 учебном году» заключительный этап Республиканской олимпиадыобучающихся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики по литературе состоятся 11 февраля 2017 года на базе МОУ «Специализированная школа с углубленным изучением гуманитарных дисциплин № 18 города Донецка» (г. Донецк, ул. Трамвайная, дом 36А).