· ·Необходимо ли
указывать на правой стороне журнала название и автора программы по предмету?
Нет. На правой
стороне журнала в графе «Домашнее задание» указываем название и автора
учебника.
№
|
Дата
|
Содержание урока
|
Домашнее
задание
|
|
|
Т 1 (10 ч.)
Введение. Повторение изученного материала…
|
Русский язык.
8 класс: учеб. для общеобразоват. организаций /Л.А. Тростенцова,
Т.А. Ладыженская, А.Д. Дейкина,
О.М. Алексадрова;
научн. ред. Н.М. Шанский. – М.: Просвещение, 2016.
|
·
Допускаются ли
записи внизу левой страницы журнала?
Нет. Все записи
ведутся на левой стороне журнала под датой, сокращения допускаются (КД, КР).
·
Как записывать
уроки развития речи, текстоведения?
Записи осуществляются
только на правой странице журнала, на левой стороне указывается только дата.
Образец
оформления:
Урок развития
речи 1. Сжатое изложение текста научного стиля по самостоятельно составленному
сложному плану.
Урок
текстоведения 1. Функциональные разновидности русского языка.
·
Необходимо ли выставлять отметку за тему в 5–9-х классах и в 10–11-х
классах?
Обучающимся 5–9-х классов по итогам
прохождения темы отметка не выставляется (выставляется отметка за четверть).
Отметка по итогам прохождения темы в 10–11-х классах выставляется в отдельной
колонке с надписью «Тема». Данная отметка является средним арифметическим
текущих отметок, отметок за ведение тетради, отметок за контрольные виды работ.
Нумерация тем на левой стороне журнала не допускается.
·
Сколько часов должно быть в теме?
Рекомендуется,
чтобы тема не превышала 16 часов. На усмотрение учителя и в зависимости от
изучаемой темы количество часов может быть уменьшено или увеличено (от 10 до 20
часов).
·
Как выставлять семестровые отметки в
10-11 классах?
Семестровая
отметка является средним арифметическим отметок за темы.
·
Нужно ли обучающимся отрабатывать
пропущенную контрольную работу?
Нет. В
клетке под датой выставляется «н». Если контрольная работа состоит из двух
видов работ (например, диктант + грамматическое задание), «н» выставляется в
каждой клетке. Дополнительную клетку после контрольной работы не пропускаем.
·
Есть ли такие контрольные виды
работ, как аудирование, говорение, диалог и т.д.? Нужно ли выделять для них
отдельные колонки?
Нет. В новых
программах нет таких видов контрольных работ. Это обучающие виды деятельности,
которые могут быть частью урока текстоведения или развития речи.
·
Что ставить обучающемуся за ведение
тетради, если он отсутствовал, например, месяц?
В
колонке «Тетрадь» рекомендуется ставить «н». Если ребёнок передал тетрадь с
выполненными работами в срок, отметка за ведение тетради выставляется.
·
Как оцениваются виды контроля,
которые носят накопительный характер?
Оценивание
«наизусть» на уроках литературы осуществляется индивидуально путём накопления
отметок. Каждый ученик на протяжении четверти (5-9 классы) или темы (10-11
классы) обязан получить отметку. Если обучающийся по объективным причинам не прочитал
наизусть стихотворение или прозаический текст в срок, в колонке «наизусть»
выставляется «н».
·
Можно ли засчитать промежуточную
аттестацию по предмету как плановую контрольную работу?
Нет.
Количество контрольных работ должно соответствовать требованиям программы по
предмету. Промежуточная аттестация – это дополнительный вид контроля. Отметка
за данный вид работы входит в четверть (семестр).
Напоминаем,
что формы проведения промежуточной аттестации определяются учебным планом,
порядок и сроки устанавливает общеобразовательная организация. Материалы для
промежуточной аттестации согласовываются с методическим советом (объединением)
общеобразовательной организации, утверждаются приказом директора не позднее,
чем за 10 дней до начала её проведения.
·
Как распределять учебные часы,
отведённые программой на текстоведение?
Часы,
отведённые программой на текстоведение, распределяются на усмотрение учителя:
внутри тем или отдельным блоком.
·
Какие сокращения допускаются в
журнале для обозначения видов деятельности по литературе?
Сокращения
допускаются на левой стороне журнала под
датой (КД, КР, КИ, КС) и на правой стороне в графе «Домашнее задание»:
Выполнить упр. 24 на стр. 36.
Записи
на странице должны выглядеть так:
Литература
родного края 1. А. Куприн. «Молох»
Урок
внеклассного чтения 1. В. Маяковский. Пьесы «Клоп», «Баня».
